Nasze grupy
Misiaczki

Witamy serdecznie
w NOWYM ROKU SZKOLNYM 2025/26
Misiaczki

"Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat" Janusz Korczak.Podziękowania dla rodzicówPODZIĘKOWANIE


Ogłoszenie
WIELKIE WIELKIE ZAMIESZANIE
MISIACZKI MAJĄ PASOWANIE
My, Dzieci, mamy zaszczyt zaprosić Rodziców na uroczystość
Pasowania na Przedszkolaka
Ten wyjątkowy dzień to 6.11.2025r
O godzinie 10.00 rozpocznie się występ artystyczny.
Chcemy zaprezentować przed Wami nasze umiejętności wokalne, taneczne i aktorskie, po czym nastąpi akt Pasowania na Przedszkolaka, dokonany przez Panią Dyrektor.
Rodzice! Prosimy, abyście ubrali nas w ten szczególny dzień w strój „wyjątkowy” ( odświętny)
dziewczynki- biała bluzeczka , białe rajstopki , spódniczki będą przedszkolne , chłopcy - biała koszula, granatowe lub czarne spodnie .
Mamy nadzieję, że damy radę, a Wasza obecność sprawi, że będziemy czuć się wyjątkowo.
Naszym Przedszkolakom już teraz życzymy wielu sukcesów, uśmiechu na twarzy, samych radosnych chwil spędzonych w przedszkolu oraz świetnej zabawy!








Rozkład materiału 2025/26Rozkład kręgów tematycznych na cały rok szkolny
- "Chcemy być potrzebni"
- "Już słychać dzwonki sań"
- "Witamy zimę"
- "Wesołych Świąt"
- "Nowy Rok"
- "Bale w karnawale"
- "Święto Babci i Dziadka"
- "Zimowa olimpiada"
- "Dbamy o swoje zdrowie"
- "Malujemy kolorowy świat"
- "Mamy różne domy"
- "Kim będę, gdy dorosnę?"
- "Przedwiośnie"
- "Wiosenne porządki"
- "Wielkanoc"
- "W teatrze"
- "Muzyka maluje świat"
- "Jedziemy na wieś"
- "Dbamy o naszą planetę"
- "Ziemia krąży w kosmosie"
- "Nasza ojczyzna"
- "Tutaj mieszkam"
- "Co słychać na wiosennej łące?"
- "Nasi rodzice"
- "Dzieci świata"
- "W zoo"
- "Jedziemy na wakacje"
- "Witamy lato"

WESOŁE EMOCJE




Kodeks przedszkolaka – nasze zasady
- oczy – patrzą uważnie,
- uszy – słuchają uważnie,
- usta – mówią ciuchutko,
- ręce – pomagają,
- nogi – chodzą powoli i ostrożnie
- Rozwinięcie:
Oczy – patrzą uważnie:
- skupiamy na osobie, która mówi;
- pozwalamy innym patrzeć bez przeszkód, czy to na widowni podczas spektaklu, czy też w trakcie zajęć.
Uszy – słuchają uważnie:
- skupiamy się na osobie, która mówi;
- staramy się zapamiętywać ważne informacje;
- pozwalamy innym słuchać bez utrudnień.
Usta – mówią cichutko:
- w czasie zabawy swobodnej mówimy półgłosem;
- w czasie wyznaczonym przez nauczyciela pracujemy w ciszy;
- stosujemy zwroty grzecznościowe;
- gdy czegoś potrzebujemy od pani/innej osoby, podchodzimy do niej.
Ręce – są pomocne:
- dbamy o porządek w naszej sali;
- jako dyżurni, pomagamy przy posiłku;
- pomagamy kolegom/pani, gdy tego potrzebują i proszą;
- sygnalizujemy, gdy chcemy coś powiedzieć w czasie zajęć. (ręka w górę)
Nogi – chodzą powoli:
- dbamy o bezpieczeństwo własne i kolegów;
- biegamy w wyznaczonych miejscach i określonym czasie.
źródło: Kodeks przedszkolaka - do pobrania i egzekwowania - Pani Monia

Godziny dostępności nauczyciela
Współpraca nauczycieli i rodziców jest koniecznym warunkiem powodzenia pracy dydaktyczno - wychowawczej. Przekroczenie przez dziecko progu przedszkola powinno rozpoczynać wspólny cel pracy pedagogicznej i rodziny. Wzajemne starania, uzupełnianie się, zaangażowanie w życie przedszkola stanowią z wychowawczego punktu widzenia niezbędną formę współdziałania dla ukształtowania mądrego, wrażliwego człowieka i jego harmonijnego rozwoju.
Godziny dostępności nauczyciela dla wszystkich rodziców, którzy chcą dowiedzieć się więcej
o postępach, osiągnięciach czy trudnościach swojego dziecka:Każdy I poniedziałek miesiąca od godz. 15.00 - 16.00 (po wcześniejszym umówieniu się z wychowawcą)
Podczas godzin dostępności rodzice mogą porozmawiać z nauczycielem na temat rozwoju dziecka, jego zachowania w grupie rówieśników, mocnych i słabych stron, tego co cieszy lub niepokoi.
Zachęcamy rodziców do korzystania z tej formy współpracy, po wcześniejszym zgłoszeniu się w celu ustalenia kolejności spotkania.

Programy i innowacje realizowane w grupie:
Podziękowania dla rodziców
Kącik dla Rodzica










